Relación de la violencia en el rendimiento académico de estudiantes de educación primaria y secundaria: un estudio de revisión sistemática

La violencia constituye un desafío social que incide directamente en el adecuado progreso de los alumnos. El propósito de esta revisión sistemática es analizar el impacto de la violencia en el desempeño académico en niveles de educación primaria y secundaria. Se llevaron a cabo dos búsquedas bibliog...

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Bibliographic Details
Main Authors: González Moreno, Alba, Molero Jurado, María del Mar
Format: Online
Language:spa
Published: Instituto de Investigaciones Psicológicas 2023
Subjects:
Online Access:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/racc/article/view/36813