Interacción y actividad instrumental vygotskyana en una perspectiva ausubeliana de aprendizaje

En este trabajo se revisan inacabadamente elementos provistos por las contribuciones de Lev Vygotsky y de David Ausubel en relación con la educación en general, y con la educación en ciencias y la investigación en resolución de problemas en particular. El interés central ha estado en el desarrollo d...

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Bibliographic Details
Main Author: Escudero, Consuelo
Format: Electronic Article
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:Texto completo