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| LEADER |
00000nam a22000007a 4500 |
| 003 |
AR-CdETS |
| 005 |
20250325151728.0 |
| 008 |
250306s2024 ag |||||||||||||||||spa|| |
| 040 |
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|a AR-CdETS
|c AR-CdETS
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| 080 |
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|a TL 999 CHAI TESIS 1117
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| 100 |
1 |
0 |
|a Chain, Florencia
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| 245 |
1 |
0 |
|a Barreras persistentes en el ejercicio de la participación social :
|b experiencia de prácticas pre-profesionales junto a personas con discapacidad intelectual. Ciudad de Córdoba, 2023 /
|c Florencia Chain, Agustina Soto; Directora de tesis Patricia Chaves, co directores Lucia Bertona y Juan Exequiel Torres
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| 260 |
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|a Córdoba :
|b Universidad Nacional de Córdoba,
|c 2024
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| 300 |
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|a 105 p.
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| 440 |
0 |
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|a TESIS-CICLO DE LICENCIATURA DE LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL
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| 500 |
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|a Nota: 9 (Nueve)
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| 500 |
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|a La presente Tesis se encuentra disponible en acceso abierto en formato digital, para leer y descargar a texto completo y distribuida bajo licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional, para ser usado con propósitos legítimos ligados a la investigación científica y a la educación.
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| 520 |
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|a Este Trabajo Final de Grado busca ofrecer una mirada crítica y situada sobre los obstáculos en la participación social de adultxs con discapacidad intelectual, profundizando sobre las barreras en las trayectorias individuales y colectivas considerando aspectos clave como la accesibilidad, el sistema de apoyo y los debates entornos sobre autonomía e interdependencia. Este trabajo es resultado de las prácticas pre-profesionales de intervención en la Licenciatura en Trabajo Social, realizadas durante el año 2023 en la Fundación Educativa y Cultural Pueblo Nuevo, junto a personas con discapacidad intelectual. Las prácticas, se emplearon mediante observación participante, entrevistas, talleres de participación y acompañamiento a los integrantes del proyecto Socio-Laboral, además de encuestas dirigidas a las familias.
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| 650 |
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4 |
|a Discapacidad
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| 650 |
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4 |
|a Participación Social
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| 650 |
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4 |
|a Accesibilidad
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| 650 |
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4 |
|a Sistema de Apoyo
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| 650 |
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4 |
|a Trabajo Social
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| 650 |
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4 |
|a Interdependencia
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| 650 |
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4 |
|a Personas Con Discapacidad
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| 651 |
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4 |
|a Córdoba
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| 653 |
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|a Fundación Educativa y Cultural Pueblo Nuevo (Córdoba)
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| 653 |
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|a Personas con Discapacidad (PCD)
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| 700 |
1 |
0 |
|a Soto, Agustina
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| 700 |
1 |
0 |
|a Chaves, Patricia, Dir.
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| 700 |
1 |
0 |
|a Bertona, Lucia, co-dir.
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| 700 |
1 |
0 |
|a Torres, Juan Exequiel, co-dir.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/555251
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| 942 |
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|2 udc
|c TF
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| 945 |
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|a an
|d 2025-03-06
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 TL_999_CHAI_TESIS_1117
|7 0
|9 8849
|a ETS
|b ETS
|d 2025-03-06
|l 0
|o TL 999 CHAI TESIS 1117
|p 8749
|r 2025-03-06 11:11:15
|u https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/555251
|w 2025-03-06
|y TF
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| 999 |
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|
|c 6213
|d 6209
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