Aprendizaje por medio de resolución de problemas y “pequeñas” modelizaciones. Empleo de diversas TIC para extender los límites del aula.
En este informe final exponemos nuestra experiencia en las prácticas docentes realizadas en dos divisiones de un 4º año (una con orientación en Ciencias Naturales y la otra con orientación en Ciencias Sociales) del Nivel Secundario de un colegio público de gestión privada de la Ciudad de Córdoba Cap...
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Repositorio Digital Universitario |
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Main Authors: | Bernardi Pareja, Ana Rocío, Rosales, Nicolás Nazareno |
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
2016
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Subjects: | |
Online Access: |
http://hdl.handle.net/11086/2743 |