Contribuciones de la geomática al desarrollo del pensamiento multiescala en la enseñanza /

En éste proyecto de tesis, cuyo objetivo es aportar al entendimiento del valor del concepto de escala en el proceso de formación de estudiantes de nivel superior frente a problemas complejos, nos preguntamos ¿cómo se relacionan las estrategias de enseñanza de geomática con el desarrollo de la percep...

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Bibliographic Details
Main Author: Brasca Merlin, Almendra Guadalupe Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Matemáticia, Astronomía, Física y Computación
Other Authors: Kandus, Patricia Universidad Nacional de San Martín (Thesis advisor), Martínez, Cecilia Universidad Nacional de Córdoba (co-dir), Buteler, Laura María (cths), Ortiz-Revilla, Jairo Universidad de Burgos (España) (cths), Rivas, Raúl Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN)
Format: Thesis eBook
Language:Spanish
Published: Córdoba : [s. n.], 2023
Subjects: