Adaptación del Inventario Alemán de Ansiedad frente a los Exámenes: GTAI-A

El objetivo de esta investigación fue adaptar el inventario alemán de ansiedad frente a los exámenes (TAI-G) para su empleo en estudiantes universitarios argentinos. El TAI-G (Hodapp, 1991) es un autoinforme de 30 ítems, agrupados en cuatro escalas: Preocupación, Emocionalidad, Interferencia y Falta...

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Bibliographic Details
Main Authors: Heredia, Daniel, Piemontesi, Sebastián, Furlan, Luís, Volker, Hodapp
Format: Online
Language:spa
Published: Instituto de Investigaciones Psicológicas (IIPSI, Conicet-UNC) 2008
Subjects:
Online Access:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revaluar/article/view/504