Diagnóstico participativo como herramienta para la integralidad de funciones universitarias

La integralidad de funciones universitarias es una herramienta pensada para la construcción de espacios sociales donde se ponen en acción y en cuestión las producciones teóricas con la realidad, en búsqueda de conocimientos más beneficiosos para la comunidad. En este sentido, desde el Centro de Exte...

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Bibliographic Details
Main Authors: Teijón, Ivana, Gallardo, Rocío Jazmín
Format: Online
Language:spa
Published: Secretaría de Extensión Universitaria 2024
Subjects:
Online Access:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ext/article/view/47826