Algunos obstáculos identificados en las tramas institucionales en el trabajo de las coordinadoras de curso

En las escuelas secundarias de gestión oficial de la ciudad de Río Cuarto, desdeel año 2009 se vienen insertando profesionales del área de la psicopedagogía enel cargo de Coordinador de Curso cuya función es articular, promover ydesarrollar acciones que contribuyan a potenciar y mejorar los procesos...

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Bibliographic Details
Main Authors: Moyetta, L., Rainero, D., Filippi, M. Á., Barbero, D.
Format: Online
Language:spa
Published: Facultad de Psicología. Secretaría de Ciencia y Técnica 2019
Subjects:
Online Access:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/aifp/article/view/27207