La especificidad de los materiales didácticos: su contribución a la construcción colaborativa de narraciones transmedia

Creemos que la inclusión de tecnología como mediadora del proceso educativo es un desafío para pedagogos, pero, sobre todo, una decisión que incluye múltiples factores y elementos a tener en cuenta.

Bibliographic Details
Main Author: González Angeletti, Valeria
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2019
Subjects:
Online Access:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/24923