Leer en inglés en la carrera de farmacia de la Universidad Nacional de Córdoba : una propuesta didáctica basada en el género /

En los últimos años, una temática que concita especial interés en la enseñanza de lectocomprensión en lenguas extranjeras en la universidad es la identificación y análisis de los géneros académicos y profesionales que circulan en las distintas disciplinas (Parodi, 2008 y Parodi y Burdiles, 2015). En...

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Bibliographic Details
Main Author: López, Luciana
Format: Thesis Electronic Software eBook
Language:Spanish
Published: 2017.
Subjects:
Online Access:https://rdu.unc.edu.ar/bitstream/handle/11086/6190/L%c3%b3pez%2c%20Luciana.pdf?sequence=1&isAllowed=y