Por una pedagogía de la pregunta : crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes /

El acto de hacer una pregunta parece muy fácil, algo que no encierra ningún misterio: en general, son los que no saben los que preguntan. Paulo Freire, en diálogo con el educador chileno Antonio Faundez, desbarata esta supuesta evidencia al sostener que formular buenas preguntas requiere un aprendiz...

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Bibliographic Details
Main Author: Freire, Paulo, 1921-1997
Other Authors: Faundez, Antonio, Berenguer Revert, Clara (tr.)
Format: Book
Language:Spanish
Portuguese
Published: Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2014.
Edition:1a. ed., 1a. reimpr.
Series:Biblioteca clásica de siglo veintiuno
Subjects: