El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario ,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Fuentes de datos
Koha
Facultad de Ciencias Agropecuarias
Facultad de Ciencias Económicas
Facultad de Lenguas
Escuela de Nutrición (FCM)
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
Facultad de Artes
Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales
Biblioteca Mayor
Observatorio Astronómico de Córdoba
Centros de Estudios Avanzados
Facultad de Matemáticas, Astronomía, Física y Computación
Facultad de Medicina
Facultad de Odontología
Facultad de Comunicación
Facultad de Filosofía y Humanidades y Facultad de Psicología
Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano
Colegio Nacional de Monserrat
Facultad de Ciencias Químicas
Facultad de Ciencias Sociales
Facultad de Derecho
José Aricó
Museo de Antropología
Escuela de Salud Pública y Ambiente de la FCM
Otros
Table of Contents:
p. 8. Variations de l’oral
p. 8. Le français en mouvement / Henriette WALTER
p. 18. L’innovation linguistique en français contemporain : mythes tenaces et réalité complexe / José DEULOFEU
p. 32. Sur les variations du français oral en Afrique noire / Ambroise QUEFFELEC
p. 42. Dimensions interculturelles : expression gestuelle du temps / Jacques MONTREDON
p. 53. Vous avez dit “inachevé”… De quelques modes de construction du sens à l’oral / Jeanne-Marie DEBAISIEUX
p. 63. Enseigner le style / Françoise GADET
p. 69. Faits de syntaxe et genres à l’oral / Paul CAPPEAU
p. 78. Identité sexuelle et communication / Sophie BAILLY
p. 87. ”Allô je parle à qui?” Salutations, communion phatique et négociation d’identités sociales / Philip RILEY
p. 97. L’entrelacs du silence et de l’explicite dans l’entretien ethnosociologique / Geneviève ZARATE
p. 103. Deux corpus de français oral en cours de constitution / Mireille BILGER et Bernard LAKS
p. 110. Variabilité des apprentissages
p. 110. Du style d’apprentissage au comportement oral en langue étrangère / Richard DUDA
p. 114. Voix, parole, identité et représentations, le point de vue d’une thérapeute / Monique FRUMHOLZ
p. 121. « C’est moi qui parle » / Marie-José GREMMO
p. 126. Mieux apprendre à comprendre l’oral en langue étrangère / Emmanuelle CARETTE
p. 143. Les TIC et l’oral / Sam Michel CEMBALO
p. 153. La prosodie : un passage obligé pour la compréhension orale / Elisabeth GUIMBRETIERE
p. 160. Le geste, outil d’écoute / Elisabeth LHOTE et Régine LLORCA
p. 165. Espace, corps, parole : techniques dramatiques pour l’apprentissage de l’oral / Entretien avec Alex CORMANSKI
p. 175. Enseigner le français oral au Québec : vivre la variété des usages et des normes. / Lizanne LAFONTAINE
p. 183. L’oral dans les certifications (DELF-DALF, TCF, Cadre européen commun de référence) / Entretien avec C. TAGLIANTE, Y. DAYEZ et R. JEANSOULIN