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|e D-Guadalupe Molina
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 100 |
1 |
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|9 15085
|a Molina, Guadalupe
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| 245 |
1 |
0 |
|a Género y sexualidades entre estudiantes secundarios :
|b un estudio etnográfico en escuelas cordobesas /
|c Guadalupe Molina ; prólogo de Mónica M. Maldonado.
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| 250 |
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|a 1a ed.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Miño y Dávila ; Ides,
|c 2013.
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| 300 |
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|a 231 p. :
|b il. ;
|c 22 cm.
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| 504 |
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|a Bibliografía al final de la obra.
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| 505 |
0 |
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|t Capítulo 1:
|a Tensiones sobre género y sexualidad en la escuela secundaria - Escena 1: ‘yo soy puto ¿y qué?’- Escena 2: ‘¿qué es la sexualidad?’ - Escena 3: ‘pero bueno... [silencio] igual lo tenía que tener’ - La sorpresa en el trabajo de investigación y las interpelaciones que sugiere - Notas para pensar transformaciones sobre adolescencia, juventud, género y sexualidades - Acerca del enfoque etnográfico y el trabajo de campo.
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| 505 |
0 |
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|t Capítulo 2:
|a Escuelas, cursos y grupos: primer acercamiento - Relatos sobre los orígenes de las escuelas - ’Tocamos fondo ¿viste? y empezamos de nuevo...’. Un tiempo de caos en el cambio de siglo - Cursos y grupos - El 2º C de la escuela Sarmiento - El 5º D de la escuela Sarmiento - El 2º B de la escuela Independencia.
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| 505 |
0 |
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|t Capítulo 3:
|a Las disputas de género entre grupos escolares - Disputas de género - ’Las Divinas’ y ‘Las Populares’ - Amistades, género y sexualidad en las relaciones entre las chicas - Relaciones entre pares y disputas de masculinidad: ‘los comunes’ y ‘los pensionados’ - Estereotipos de género y lógicas institucionales intervinientes.
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| 505 |
0 |
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|t Capítulo 4:
|a Interpelaciones sobre género y sexualidad: alumnos gays - ’Los Five’ en el 2º C y la escuela Sarmiento en 2004 - Las palabras, sus sentidos y usos - Gestualidades y cuerpos - Expectativas, deseos y frustraciones amorosas - ’Es raro... o sea, no es raro...’. Prejuicios y discriminación en torno a la sexualidad - Encrucijadas identitarias: estudiantes adolescentes gays en la escuela y la familia.
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| 505 |
0 |
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|t Capítulo 5:
|a Embarazo y maternidad adolescente en la escuela - Embarazo y maternidad adolescente como ‘problema social’: un poco de historia y políticas - Tramas escolares de secundaria e historias singulares de embarazos y maternidades de estudiantes adolescentes - Escuela Independencia – Maite - Escuela Sarmiento – Ana - Algunas notas sobre género y sexualidad en torno al embarazo y la maternidad adolescente.
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| 505 |
0 |
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|t Capítulo 6:
|a Erotismo, amor y poder en la construcción de sexualidades adolescentes - Juegos eróticos: ¿autonomía vs. subordinación? - Registro de charla en grupo - Continuidades y rupturas en el noviazgo: tensiones entre amor y sexualidad - Poder, control y conflictos en torno al noviazgo y la sexualidad adolescente - La escuela en la contienda.
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| 505 |
0 |
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|t Reflexiones finales :
|a De un tiempo a esta parte - La escuela, un espacio de tensiones en torno a género y sexualidad - El Estado y la escuela en las tramas políticas - ¿Nuevas escenas, viejos dilemas?.
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| 650 |
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4 |
|9 2171
|a ESTUDIOS DE GENERO
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| 650 |
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4 |
|9 3422
|a SEXUALIDAD
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| 650 |
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4 |
|9 463
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
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| 650 |
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4 |
|9 1535
|a ESTUDIANTES
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| 650 |
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4 |
|9 21367
|a ETNOGRAFIA
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| 650 |
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4 |
|9 10843
|a RELACIONES SOCIALES
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| 650 |
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4 |
|9 1019
|a IDENTIDAD DE GENERO
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| 700 |
1 |
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|9 15086
|a Maldonado, Mónica M.
|e Pról.
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| 541 |
1 |
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|a D-Guadalupe Molina
|d 11-12-2018
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| 942 |
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|
|2 udc
|c LIBRO
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| 945 |
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|a jmn
|d 2019-03-25
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