La familia como grupo instituyente en la formación del niño y su pasaje por la escuela : análisis e intervención sobre las relaciones intrafamiliares y sociales en las escuelas primarias de la ciudad de Oncativo /

El presente Trabajo Integrador Final surge de las intervenciones grupales e individuales implementadas a través del “Programa de Coordinación e Intervención Psicoeducativo”, a partir de las demandas recibidas por las diferentes escuelas primarias de la ciudad de Oncativo, referidas al trabajo con gr...

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Bibliographic Details
Main Author: Cuadrado, María Victoria
Other Authors: Oggero, Pamela (Super._f), Ferragut, Lilian (Super._f)
Format: Thesis Electronic
Language:Spanish
Published: Córdoba, Argentina, 2016.
Subjects: