Efectos y contribución explicativa del apoyo e inhibición, interacción-ilustración, vergüenza, disfrute y amenazas a la evitación de la búsqueda de ayuda académica
Objetivos: Se analizaron los efectos y la contribución explicativa del apoyo e inhibición docente a la búsqueda de ayuda académica, la interacción-ilustración, la vergüenza, el disfrute y la amenaza de la BAA a la evitación de la BAA. Método: la muestra fue un muestreo no probabilístico de tipo acci...
| Found in: |
Filosofía y Humanidades / Psicología |
|---|---|
| Main Author: | Apto, María Soledad |
| Other Authors: | Pesqueira, Nadia Gabriela, Vilca. Brenda Celeste, Sánchez Rosas, Javier (asesor) |
| Format: | Electronic |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Córdoba, Argentina,
2015.
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| Subjects: |