Aproximación al análisis de preferencias y rechazos de niños con necesidades educativas especiales en escuelas comunes
El estudio, se propone indagar a cerca de las relaciones interpersonales que se tejen en las escuelas. Específicamente en el espacio áulico como contexto que alberga entre toda su diversidad niños sin dificultades evidentes y niños con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad....
| Found in: |
Filosofía y Humanidades / Psicología |
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| Main Author: | De Grandis, Natalí |
| Other Authors: | Córdoba, Julia (asesora_f) |
| Format: | Electronic |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Córdoba, Argentina,
2015.
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| Subjects: |