Ambiente de clase, discurso multimodal y producciones de argumentos científicos = class environment, multimodal discourse and productions of scientific arguments

Se analiza la relación entre la argumentación científica escolar y los ambientes de clase a través del discurso multimodal desarrollado en la clase. Se busca conocer cuáles son las variables que el profesor utiliza para facilitar el proceso de argumentación. Se emplea la metodologí...

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Bibliographic Details
Other Authors: Pedrol, Hector, Iuliani, Lucia, Calderaro, Adriana T., Ortíz, Franco
Format: Electronic Article
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:Texto completo