Análisis político-pedagógico: física en la carrera de Información ambiental = political-pedagogical analysis of a physics course in an Environmental Information degree

Analizamos un curso de física de la Licenciatura en Información Ambiental de la Universidad Nacional de Luján en cuanto a lo político-pedagógico. Apuntamos a dilucidar las intencionalidades que allí se ponen en juego, y la coherencia de estas con la selección de contenidos, su modalidad de abordaje,...

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Bibliographic Details
Main Author: Battista, Agustín
Other Authors: Nardelli, Maximiliano, Mengascini, Adriana
Format: Electronic Article
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:Texto completo