Evolución de las concepciones de los docentes sobre dualidad en la física cuántica

Este estudio muestra los cambios de concepciones sobre el concepto de dualidad en física cuántica en un grupo de docentes, antes y después de un curso de capacitación. Se presentan diagramas de evolución como instrumento metodológico para analizar y visualizar resultados. Los diagramas de evolución...

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Bibliographic Details
Main Author: Fernández, Patricia Esther, 1957-
Other Authors: González, Eduardo Miguel, 1946-, Solbes Matarredona, Jordi, 1958-
Format: Electronic Article
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:Texto completo