La apropiación del discurso científico de estudiantes de física en el contexto de la termodinámica = the appropriation of the scientific discourse of physics students in the thermodynamics context
En esta comunicación se presenta un plan de trabajo, que tiene como objetivo último entender cómo el aprendizaje de una disciplina contribuye a la construcción de la identidad del estudiante, y a la inversa cómo esta construcción facilita la apropiación de los conceptos. El estudio se está llevando...
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FAMAF |
|---|---|
| Main Author: | Dávila, Mara Verónica |
| Other Authors: | Villegas, Myriam Edith, Buteler, Laura María, 1963- |
| Format: | Electronic |
| Language: | Spanish |
| Subjects: | |
| Online Access: |
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