Desarrollo del conocimiento profesional docente sobre espectroscopía durante un proceso de investigación-acción = advances in understanding the role of graphics in the teaching and learning of Physics at University

En este trabajo se plantea un estudio cualitativo que documenta el conocimiento profesional de un docente que se inicia en la investigación en educación científica. Para ello, se partió de una experiencia diseñada para la enseñanza de la espectroscopía en una clase de Física de nivel medio, se plant...

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Bibliographic Details
Main Author: Lescano, Alberto J.
Other Authors: Sánchez, Germán H., Lorenzo, María Gabriela
Format: Electronic Article
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:Texto completo