El diseño de actividades de física ante el desafío de la heterogeneidad escolar en la educación secundaria

La comunicación se enmarca en el trayecto formativo de educación continua “Enseñanza de la Física en la Educación Secundaria” (DEFES). En esta oportunidad se comunica el análisis realizado sobre las propuestas didácticas de un grupo de docentes cuando se les propone que diseñen una actividad en un t...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Domínguez, María Alejandra
Other Authors: García, Daiana, Acosta, Gabriela
Format: Electronic Article
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:Texto completo