Hipótesis simplificadoras que pueden obstaculizar la comprensión de la mecánica en el ciclo inicial universitario: el tratamiento de cuerdas inextensibles y de masas despreciables en libros de texto

Se presenta un estudio descriptivo sobre el tratamiento que los autores de los libros de texto, con cálculo, más usados en el ciclo inicial universitario de carreras científico-tecnológicas, realizan sobre las simplificaciones que se efectúan para facilitar el estudio de la Mecánica. Se abordan aque...

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Bibliographic Details
Other Authors: Marino, Luis A., Giorgi, Silvia, Cámara, Cristina, Carreri, Ricardo A.
Format: Electronic Article
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:Texto completo