Evaluación de una secuencia didáctica basada en actividades lúdicas para la enseñanza de alimentación y nutrición en los primeros años de la enseñanza secundaria

El presente trabajo relata una investigación desarrollada como parte de una iniciación científica, que tuvo como objetivo elaborar, implementar y evaluar una secuencia didáctica vinculada a la enseñanza de alimentación y nutrición, incluyendo actividades de naturaleza lúdica, en dos grupos de alumno...

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Bibliographic Details
Main Author: Filadelfo, Camila
Other Authors: Guridi, Marcela Verónica
Format: Electronic Article
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:Texto completo