La enseñanza de la energía por profesores de ciencias con distinta formación inicial:

En este trabajo se realiza un estudio de caso de cuatro profesores de ciencias con distinta formación inicial (dos maestros especialistas en ciencias, un licenciado en física y un licenciado en biología) al final de su etapa de formación universitaria. Se analizan por métodos cualitativos las conduc...

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Bibliographic Details
Main Author: Mellado Jimenez, Vicente
Format: Electronic Article
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:Texto completo