El modelo de Ciencia Escolar una propuesta de la didáctica de las ciencias naturales para articular la normativa educacional y la realidad del aula
En este artículo se presentan una serie de reflexiones en torno de la interacción entre la didáctica de las ciencias como disciplina académica y la normativa relativa a la enseñanza de las ciencias naturales en la educación obligatoria en nuestro país. Se recogen aportes recientes provenientes de la...
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FAMAF |
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| Other Authors: | Meinardi, Elsa, Adúriz-Bravo, Agustín, Morales, Laura, Bonán, Leonor |
| Format: | Electronic |
| Language: | Spanish |
| Subjects: | |
| Online Access: |
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