Dinámica discursiva de una profesora de ciencias en una clase sobre conocimiento físico
El objetivo de este trabajo es analizar la dinámica discursiva de una profesora en una clase de ciencias impartida a alumnos (entre 10-11 años) de Enseñanza Primaria de una escuela pública del estado de Paraná/Brasil.Los datos fueron obtenidos mediante grabación en video de los alumnos trabajando e...
Found in: |
FAMAF |
---|---|
Other Authors: | Alves Barros, Marcelo, Miksza Vivian, Nancí, Mello Arruda, Sérgio de, Gonsalves Costa, Luciano |
Format: | Electronic |
Language: | Spanish |
Subjects: | |
Online Access: |
Texto completo |