Medidas de autoeficácia discente e méto-dos ativos de ensino de física: um estudo de caso explanatório = students’ self–efficacy measures and active methods for physics education: an explanatory case study

Os julgamentos que os indivíduos fazem a respeito das próprias capacidades em realizar ações/tarefas específicas – as crenças de autoeficácia – influenciam no desempenho, persistência, resiliência e quantidade de esforço empregado nelas. Por isso, parte da comunidade de pesquisa em ensino de Física,...

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Bibliographic Details
Other Authors: Espinosa, Tobias, Ferreira Selau, Felipe, Solano Araujo, Ives, Veit, Eliane Angela
Format: Electronic Article
Language:Portuguese
Subjects:
Online Access:Texto completo