Plataformas virtuales como recurso para la enseñanza en la universidad análisis, evaluación y propuesta de integración de Moodle con herramientas de la Web 2.0
En el presente estudio se analiza las plataformas educativas y la Web 2.0 desde la perspectiva educativa y el sentido de la innovación dentro de la educación, con la incorporación de las TIC en el aula, y específicamente con varios de sus elementos: aulas virtuales, herramientas de la Web 2.0, redes...
| Found in: |
Cs. Económicas |
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| Main Author: | Meléndez Tamayo, Carlos Fernando |
| Format: | Electronic |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Madrid :
Edición del autor,
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://eprints.ucm.es/20466/ |