Quiénes leen, qué leen y cómo leen los entrerrianos en las últimas décadas del siglo XIX y primeras del XX /

"En un sentido amplio aborda tanto la práctica escolarizada como la no escolarizada dando cuenta de cuestiones como estrategias de lectura, escenas de lectura, relación lectura-poder, sujetos sociales lectores. Un conjunto importante de variables -cuantitativas y cualitativas- fueron puestas e...

Full description

Bibliographic Details
Other Authors: Ossanna, Edgardo (Director), López, María del Pilar
Format: Book
Language:Spanish
Published: Paraná : Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación, 2011.
Edition:1a. ed., 1a. reimp.
Subjects: