Comunicación/educación : narrar(se) y enunciar(se) de otros modos: reflexiones desde la práctica con jóvenes socialmente vulnerables /
El presente trabajo es un proyecto de intervención social. Se llevó adelante una instancia educativa con el objetivo de revalorizar la comunicación como una herramienta pedagógica para recuperar la reflexión y el sentido crítico de los/as jóvenes. Esta propuesta se llevó a cabo en el centro socio-...
Main Author: | Heredia, María Pía |
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Other Authors: | Madarieta, Antonella, Ammann, Ana Beatriz (co-dir.) |
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Córdoba :
El Autor,
2018.
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Series: | Orientación Radiofónica
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Subjects: | |
Online Access: | Acceso abierto a texto completo a través del RDU |
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