Comunicación/educación : narrar(se) y enunciar(se) de otros modos: reflexiones desde la práctica con jóvenes socialmente vulnerables /

El presente trabajo es un proyecto de intervención social. Se llevó adelante una instancia educativa con el objetivo de revalorizar la comunicación como una herramienta pedagógica para recuperar la reflexión y el sentido crítico de los/as jóvenes. Esta propuesta se llevó a cabo en el centro socio-...

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Bibliographic Details
Main Author: Heredia, María Pía
Other Authors: Madarieta, Antonella, Ammann, Ana Beatriz (co-dir.)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Córdoba : El Autor, 2018.
Series:Orientación Radiofónica
Subjects:
Online Access:Acceso abierto a texto completo a través del RDU