Análisis de la estrategia didáctica de la asignatura ciencia, tecnología y sociedad y de los entornos digitales utilizados en la modalidad blearning. en la licenciatura en sistemas de información de la Facultad de Ciencias Cxactas Físicas y Naturales /

Bibliographic Details
Main Author: Gonzalez, Liliana Mirna
Other Authors: Sabulsky, Gabriela (director de tesis)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Córdoba; CEA - UNC, 2013
Subjects: