Sistematización de prácticas didácticas para el espacio - formal en una construcción metodológica creativa

"Reflexionar sobre las estrategias pedagógicas sugiere emplear un procedimiento de “desnaturalizar la mirada” en la enseñanza de la forma y el espacio arquitectónico. Tomando distancia de las prácticas didácticas y aplicando la articulación de teorías de Vigotzky, Gardner y Rodríguez Arocho, se...

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Bibliographic Details
Main Author: Vilar, Nancy
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
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