Published 1986
Table of Contents:
“…Tres perspectivas de la innovación educativa: tecnología, política y cultural / Ernest R House -- El desarrollo curricular y la calidad de la enseñanza: de la IDD (investigación, desarrollo, diseminación)a la
RED (revisión, evaluación, desarrollo) / Malcolm Skilbeck -- Un modelo empírico para el intercambio de conocimientos docentes entre universidades y escuelas / Nanette Levinson, Michael Huberman -- Posturas ideológicas de los profesores sobre el trabajo de innovación centrado en la escuela / Sverker Lindblad -- ¿Se modifica la realidad escolar por efectos de la investigación escolar? …”
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