Tessio Conca, A. (2024). La sociología del conocimiento de Berger y Luckmann como perspectiva para el análisis de procesos institucionales en escenarios escolares.
Chicago Style (17th ed.) CitationTessio Conca, Adriana. La Sociología Del Conocimiento De Berger Y Luckmann Como Perspectiva Para El Análisis De Procesos Institucionales En Escenarios Escolares. 2024.
MLA (9th ed.) CitationTessio Conca, Adriana. La Sociología Del Conocimiento De Berger Y Luckmann Como Perspectiva Para El Análisis De Procesos Institucionales En Escenarios Escolares. 2024.
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