El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
|a Prismas :
|b visões da leitura na contemporaneidade. Estudos literários e da linguagem /
|c organizadores Janice Cristine Thiél... [et.al.].
260
|a Curitiba :
|b Champagnat,
|c 2012.
300
|a 179 páginas ;
|c 21 cm.
336
|2 rdacontent
|a text
|b txt
337
|2 rdamedia
|a unmediated
|b n
338
|2 rdacarrier
|a volume
|b nc
505
0
0
|g PARTE I. Estudos de leitura na literatura --
|t A leitura literària e a formação do leitor nas escolas brasileiras /
|r Catia Toledo Mendoça --
|t Memória vivida, memória lida : a ficção memorialística e a interferência da leitura /
|r Marcelo Franz --
|t Leituras, desleituras e releituras das textualidades indígenas brasileiras do século XX /
|r Janice Cristine Thiél --
|t Poty e Guimarães : leituras do diálogo entre o verbal e o não verbal em Sagarana /
|r Nilma de Almeida Pinto.
505
0
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|g PARTE II. Estudos da leitura na linguística e na linguística aplicada --
|t Leitura na escola brasileira : atividade inscrita, inerente a um projeto /
|r Cristina Yukie Miyaki, Maria Cristina Monteiro --
|t Estratégias e otimização da leitura em língua inglesa /
|r Ane Cibele Palma, Rossana Cirio Uba --
|t A leitura do significado /
|r Ivete Morosov --
|t Como criar atividades leitoras mais eficientes nas aulas de língua estrangeira /
|r Roseli Temporal Habith Martin, Sandra L. Cuéllar Tramujas --
|t Pluralidade cultural e estratégias de leitura /
|r Inez Gaias, Ester Petra Sara Moreno de Mussini.