El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Cuadernillo de prácticas de lectura en inglés para estudiantes de las Ciencias Químicas /
El presente material didáctico surge de la práctica docente en el Módulo de Inglés para la Facultad de Ciencias Químicas (FCQ) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) -incluido en el plan de estudios del Ciclo Básico Común de esa facultad- y de un trabajo de investigación iniciado en el año 2016...
|a Cuadernillo de prácticas de lectura en inglés para estudiantes de las Ciencias Químicas /
|c María Gabriela Díaz Cortez.
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|a El presente material didáctico surge de la práctica docente en el Módulo de Inglés para la Facultad de Ciencias Químicas (FCQ) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) -incluido en el plan de estudios del Ciclo Básico Común de esa facultad- y de un trabajo de investigación iniciado en el año 2016 como integrante del equipo InterRom de la Facultad de Lenguas (Marchiaro-Pérez, Proyectos SECytT_UNC 2014-2015; 2016-2017; 2018-2021). Una de las líneas de investigación en desarrollo en el equipo ha sido el interaccionismo socio discursivo (ISD) para la enseñanza de las lenguas. En este trabajo se recoge esta perspectiva que sirve de base para abordar la inserción de la enseñanza del inglés a estudiantes de las carreras de grado de la FCQ.