El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
|a Didactiques de l'écrit et nouvelles pratiques d'écriture /
|c coordonnné par Robert Bouchard et Latifa Kadi.
260
|a Paris :
|b Clé International,
|c 2012.
300
|a 166 p. ;
|c 23 cm.
490
0
|a Le français dans le monde.
|a Recherches et applications ;
|v no. 51
500
|a Número especial de Le français dans le monde. Recherches et applications (2012-01) no 51
504
|a Incluye bibliografía
505
0
|a Présentation. Didactique de l’écrit et nouvelles pratiques d’écriture / Robert BOUCHARD et Latifa KADI -- Didactique du texte : un état de la question -- Ecrire en FLE : quel enseignement pour quel apprentissage ? / Gérard VIGNER -- Linguistique textuelle et enseignement/apprentissage du FLES / Denis VIGIER -- Didactique de l’écrit et plurilittéracies -- L’apprentissage bilingue de l’écrit : implication en L2 et en L1 / Marie-Laure BARBIER -- Pratiques plurigraphiées d’enfants chinois en immersion française à Vancouver / Danièle MOORE -- Langues, identités et francophonies chez les étudiants universitaires issus de l’immersion française à Vancouver, au Canada / Steve MARSHALL et Ghizlane LAGHZAOUI -- Didactique de l’écrit et littéracie numérique p. 92. Coversationnalisation et contextualisation : deux phénomènes pour décrire l’écriture numérique / Michel MARCOCCIA -- Ecrire avec l’ordinateur : du traitement de texte au web social / François MANGENOT -- Des recherches sur l’écrit dans d’autres didactiques du français -- Les recherches sur l’enseignement de l’écriture en didactique du français langue première de 1980 à aujourd’hui : acquis et nouvelles problématiques / Claudine GARCIA-DEBANC -- Didactique du FLS et développement de la compétence narrative écrite chez des collégiens sénégalais / Mbaye SEN -- Le transfert en FLE : théâtre de cognition et d’émotions humaines / Nawal BOUDECHICHE et Latifa KADI.