El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Bibliotecas y literatura : vinculaciones con la construcción de la subjetividad /
En el presente trabajo se buscó indagar acerca de las relaciones entre la literatura y la construcción de la subjetividad. Para ello nos adentramos en los caminos de la palabra de treinta y seis (36) relatos lectores en los que se vincularon procesos entre la palabra leída y la subjetividad. Encontr...
|a Bibliotecas y literatura :
|b vinculaciones con la construcción de la subjetividad /
|c Andrea Silvia Buriani ; asesor Daniel Lemme.
260
|a Córdoba, Argentina :
|c 2017.
300
|a 1 CD-ROM
502
|a Trabajo Final (Licenciada en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2017.
504
|a Bibliografía: h. 135-138.
520
3
|a En el presente trabajo se buscó indagar acerca de las relaciones entre la literatura y la construcción de la subjetividad. Para ello nos adentramos en los caminos de la palabra de treinta y seis (36) relatos lectores en los que se vincularon procesos entre la palabra leída y la subjetividad. Encontramos que la literatura participa en la construcción de subjetividades tanto en el sujeto histórico-social, como en la constitución del yo en tanto instancia psíquica del sujeto. Entendemos que en la experiencia literaria se producen actualizaciones simbólicas en torno a un capital específico que se pone en juego. El libro es un signo distintivo que supone instancias de legitimación entre los sujetos que tienen acceso a ellos siendo las bibliotecas un espacio privilegiado para que ello ocurra. Por otro lado, la literatura da lugar a la compresión del mundo, lo renueva, recrea e intensifica. Con la palabra leída se producen procesos de identificación donde el yo lector toma aquello que lee y lo incorpora como propio. En el descubrimiento de la palabra la creación aparece, lo inesperado acontece y quiebra la repetición. Como palabra significante viene a ocupar espacios introduciendo nuevos significados y precipitando recortes en lo imaginario. Finalmente analizamos cómo la experiencia lectora va aportando imágenes al yo, le provee de palabras para definirse y reconocerse allí donde se desconoce. Encadena sentidos, une significantes con otros en una trama de continuidad y sustitución, constituyendo una reserva que emergerá como posibilidad, como probabilidad particular para ese sujeto.
