El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
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independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Trazos de subjetivación : Abordaje de discapacidad intelectual a partir del proyecto artístico Murales Inclusivos desde un enfoque psicoanalítico lacaniano /
La presente investigación se propone realizar la sistematización de una experiencia artística desarrollada dentro de un Centro Educativo Terapéutico a partir de la teoría psicoanalítica lacaniana. En este trabajo se tiene por objetivo indagar de qué forma un proyecto artístico, enmarcado dentro de l...
|a Trazos de subjetivación :
|b Abordaje de discapacidad intelectual a partir del proyecto artístico Murales Inclusivos desde un enfoque psicoanalítico lacaniano /
|c Camila Crespo, Julia Hernández ; asesor Aris Yosifides.
260
|a Córdoba, Argentina,
|c 2015.
300
|a 1 CD-ROM
502
|a Trabajo Final (Licenciadas en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2015.
504
|a Bibliografía: p. 103-107.
520
3
|a La presente investigación se propone realizar la sistematización de una experiencia artística desarrollada dentro de un Centro Educativo Terapéutico a partir de la teoría psicoanalítica lacaniana. En este trabajo se tiene por objetivo indagar de qué forma un proyecto artístico, enmarcado dentro de la lógica de un dispositivo psicoanalítico, puede viabilizar movimientos subjetivos en jóvenes atravesados por un diagnóstico de discapacidad intelectual. Para llevar a cabo ésta investigación se optó por una metodología de tipo cualitativa, que consistió en el análisis de diversas entrevistas realizadas a profesionales del Centro Educativo Terapéutico en cuestión. Para el análisis de datos se tuvieron en cuenta diversas categorías relacionadas con las particularidades del dispositivo y del proyecto: concepción de discapacidad, posicionamiento de los profesionales, concepción de arte, particularidades del proyecto “Murales Inclusivos”. Finalmente, se realizó una reseña de posibles movimientos subjetivos observados en los jóvenes que participaron del proyecto. Dentro de los objetivos de ésta investigación también se encuentra la realización de un recorrido teórico en relación a lo planteado por Lacan sobre el significante “debilidad mental” y su posible relación con el término “discapacidad intelectual”.
