El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
|a Como evaluar las acciones de capacitación /
|c Abraham Paín.
260
|a Barcelona :
|b Ediciones Granica,
|c 1993.
300
|a 171 p. ;
|c 22 cm.
504
|a Incluye referencias bibliográficas
505
|a LAS CONDICIONES PREVIAS PARA EVALUAR UNA ACCION DE CAPACITACION
|t Reintroducir la evaluación en la acción de capacitación cotidiana, para aumentar su eficacia.
|t Situar la práctica.
|t Controlar los resultados previstos y explorar los efectos no esperados : dos lógicas complementarias para evaluar una acción de capacitación.
505
0
|a ¿COMO ACTUAR?
|t ¿Cuál es el mejor momento para ocuparse de la evaluación de una acción de capacitación?.
|t ¿Qué se quiere evaluar?.
|t ¿Qué instrumentos para qué momentos de la acción de capacitación?.
|t Instalar el diálogo entre los protagonistas para lograr una evaluación exitosa.
|t Organizar la evaluación.
|t Dar a conocer los resultados.
