Metapedagogía : la escuela ¿sin pedagogía? /
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Córdoba, Argentina :
Comunicarte,
2008.
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| Edition: | 2a ed. |
| Series: | Colección Pedagogía y Didáctica. Formación de formadores
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| Subjects: |
Table of Contents:
- ¿Por qué una metapedagogía?. ¿A qué nos referimos con el nombre de metapedagogía?. Metapsicología y Metapedagogía. Nuestra posición se sostiene en un enfoque dialéctico abierto. La mediación dialéctica. El pensamiento psicoanalítico y su relación con el pensamiento dialéctico. El juego de la negación. Acerca del seminario realizado por Lacan en 1954 y sus comentarios sobre las ideas sostenidas por Jean Hippolite en relación con el concepto de "Verneinung" (negativa, negar) de Freud. ¿Qué es el nivel simbólico?. El valor simbólico de la negación dialéctica. Reacción negativa al crecimiento y reacción terapéutica negativa. Metapedagogía y sublimación. La sublimación y el proyecto como paso de lo pulsional a lo simbólico. Sublimación y trabajo. La relación con nuestra mismidad. Un enfoque topológico de la identidad. Construir significantes de demarcación topológicos. El proyecto como metáfora pedagógica. Autonomía y especificidad. Acerca de los procesos transferenciales en las relaciones de las instituciones educativas.