La historización y el jugar como estrategias de abordaje psicológico individual de niños dentro de una institución educativa de modalidad especial /

Bibliographic Details
Main Author: Sampó, María Laura
Other Authors: Collino, Cristina, Vagliente, Sonia, Faas, Ana E.
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Córdoba, Argentina : [s.n.], 2007.
Subjects:
Description
Physical Description:110 h. ; 30 cm.
Bibliography:Bibliografía: h. 93-95