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| LEADER |
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| 003 |
AR-CdUFF |
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| 020 |
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| 040 |
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|a AR-CdUFF
|b spa
|d AR-CdUFF
|e aacr2
|c AR-CdUFF
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 245 |
0 |
0 |
|a Universidades públicas y derecho al conocimiento
|h [recurso electrónico] /
|c Gonzalo Assusa, Gonzalo Gutiérrez, Gloria Borioli, Ivana Fantino, [et. al.] ; prólogo Silvia Servetto.
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| 260 |
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|a [Córdoba, Argentina] :
|b Editorial Universitaria,
|c 2020.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (176 p.)
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| 490 |
0 |
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|a Colección Discurso y Saberes ;
|v 1
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| 500 |
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|a Surgida durante el bienio 2018-2019, la colección Discursos y Saberes reúne producciones académicas de docentes y estudiantes de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba y la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial de Córdoba, a la cual se sumaron voces invitadas. La tarea se realizó en el marco de un proyecto dirigido por Gloria Borioli e Ivana Fantino y radicado en la Secretaría de Ciencia y Técnica y en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades María Saleme de Burnichon. Dichas instituciones son avales de tal producción.
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| 504 |
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|a Referencias bibliográficas al final de cada capítulo.
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0 |
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|t Prólogo / Silvia Servetto.
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|t Tensiones discursivas en torno a la igualdad y los derechos en la educación superior / Gonzalo Assusa y Gonzalo Gutiérrez.
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| 505 |
0 |
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|t Enseñar oralidad académica: un debate pendiente / Gloria Borioli e Ivana Fantino.
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0 |
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|t Un centro de escritura en inglés: percepciones de estudiantes y tutores / María Marcela González y María Elisa Romano.
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| 505 |
0 |
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|t ¿Universidades para todos? Entre la persistencia y la sustitución. Una investigación cuantitativa / Manuel Giovine y Ana Antolín Solache.
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| 505 |
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|t Lenguaje inclusivo: una oportunidad para escarbar la superficie lingüística / Natalia Gómez Calvillo.
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0 |
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|t Alfabetización académica en Pedagogía Social: qué dicen y qué hacen profesores y estudiantes / Carolina Cernusco Carreras.
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| 650 |
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4 |
|9 21
|a EDUCACION SUPERIOR
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| 650 |
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4 |
|a DERECHO A LA EDUCACION
|9 8100
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| 650 |
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4 |
|9 2042
|a UNIVERSIDAD ARGENTINA
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| 700 |
1 |
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|9 2419
|a Servetto, Alicia
|e Pról.
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| 700 |
1 |
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|9 21565
|a Assusa, Gonzalo
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| 700 |
1 |
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|9 4118
|a Borioli, Gloria
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| 700 |
1 |
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|9 13836
|a Fantino, Ivana Elizabeth
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| 700 |
1 |
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|9 40673
|a Gutiérrez, Gonzalo Martín
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| 700 |
1 |
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|9 45739
|a González, María Marcela
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| 700 |
1 |
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|9 45740
|a Romano, María Elisa
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| 700 |
1 |
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|9 45741
|a Giovine, Manuel
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| 700 |
1 |
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|9 45742
|a Antolín Solache, Ana
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| 700 |
1 |
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|9 45743
|a Gómez Calvillo, Natalia
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| 700 |
1 |
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|9 45744
|a Cernusco Carreras, Carolina
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| 856 |
4 |
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|u https://upc.edu.ar/wp-content/uploads/2015/09/volumen-1-con-isbn-para-publicar.pdf
|z Texto completo. [Consulta: 2021/09/07].
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| 942 |
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|2 udc
|c E-BOOK
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| 945 |
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|a jmn
|d 2021-09-07
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|6 ACCESO_REMOTO
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|a FFYH
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|o Acceso remoto
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|u https://upc.edu.ar/wp-content/uploads/2015/09/volumen-1-con-isbn-para-publicar.pdf
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|y E-BOOK
|z Libro electrónico accesible desde cualquier PC o dispositivo informático
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