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Sobre justificaciones en matemática : cuantificadores, implicaciones y equivalencias = on mathematical justifications: quantifiers, implications and equivalences
Este trabajo tiene como fin analizar algunas justificaciones acerca de los valores de verdad de proposiciones matematicas básicas que contienen cuantificadores o implicaciones. En particular, se hace enfasis en las formas incorrectas de hacerlo, puesto qué muchas de ellas persisten aun en estudiante...
|a Sobre justificaciones en matemática :
|b cuantificadores, implicaciones y equivalencias = on mathematical justifications: quantifiers, implications and equivalences
|h [recurso electrónico] /
|c Marilina Carena.
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|a 1 recurso en línea (p. 31-47)
500
|a Sección Artículos de Matemática
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|a Este trabajo tiene como fin analizar algunas justificaciones acerca de los valores de verdad de proposiciones matematicas básicas que contienen cuantificadores o implicaciones. En particular, se hace enfasis en las formas incorrectas de hacerlo, puesto qué muchas de ellas persisten aun en estudiantes avanzados de carreras de grado. Esto se abordará, principalmente, desde lo coloquial para ser aplicado luego en ejemplos matemáticos básicos
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|a This paper aims to analyze some justifications concerning to the truth value of basic mathematical propositions containing quantifiers or implications. In particular, emphasis is placed on the wrong ways of doing it, since many of them still persist even in advanced undergraduate students. This will be addressed mainly from the colloquial to be applied later in basic mathematical examples
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4
|a Educación matemática
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|a Didáctica de las matemáticas
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|a Implicaciones
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4
|a Cuantificadores
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|a Quantifiers
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|g vol. 38, no. 2 (2023)
|t Revista de Educación Matemática.
|w 14036
