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bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
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Investigação científica em sala de aula: uma análise dos problemas apresentados em uma atividade didática e as possibilidades para a abordagem didático-científica = scientific investigation in the classroom: an analysis of the problems presented in a didactic activity and the possibilities for a didactic-scientific approach
Neste trabalho iremos apresentar e analisar os problemas que foram desenvolvidos para uma atividade de Resolução de Problemas (RP) implementada através da metodologia Problem-Based Learning, buscando identificar aspectos que possibilitem a utilização da RP como introdução ao processo de modelagem ci...
|a Investigação científica em sala de aula:
|b uma análise dos problemas apresentados em uma atividade didática e as possibilidades para a abordagem didático-científica = scientific investigation in the classroom: an analysis of the problems presented in a didactic activity and the possibilities for a didactic-scientific approach
|h [recurso electrónico] /
|c Dioni Paulo Pastorio, Tainá Almeida Fragoso.
300
|a 1 recurso en línea (31-41)
500
|a Sección Investigación didáctica
520
|a Neste trabalho iremos apresentar e analisar os problemas que foram desenvolvidos para uma atividade de Resolução de Problemas (RP) implementada através da metodologia Problem-Based Learning, buscando identificar aspectos que possibilitem a utilização da RP como introdução ao processo de modelagem científica, a partir da teoria da modelagem didático-científica.
520
|a In this work we will present and analyze the problems that were developed for a Problem Solving (RP) activity implemented through the Problem-Based Learning methodology, seeking to identify aspects that allow the use of RP as an introduction to the scientific modeling process, from the theory of didactic-scientific modeling.
650
4
|a Investigación educativa
650
4
|a Educación en física
650
4
|a Didáctica de las ciencias
650
4
|a Problem-Based Learning
650
4
|a Resolución de problemas
700
1
|9 25008
|a Almeida Fragoso, Tainá
773
|g vol. 34, número 1 (2022)
|t Revista de Enseñanza de la Física.
|w 14103
