Desarrollo de una escuela para todos

Bibliographic Details
Main Author: Ainscow, Mel
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
Description
Item Description:El artículo recoge una experiencia de apoyo a una serie de escuelas con el objetivo de hacerlas cada vez más inclusivas, es decir, capaces de dar respuesta a todos sus alumnos y alumnas. El trabajo se enmarca dentro de la línea de mejora de las escuelas en la que la evaluación del centro tiene sentido no como una función de control o supervisión sino como paso previo a la introducción de cambios que mejoren el funcionamiento del centro
Physical Description:p. 33-57 Contiene referencias bibliográficas