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especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
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Vivencias y expectativas de las familias afectadas por la contaminación ambiental de B° Ituzaingó Anexo en la Ciudad de Córdoba durante los meses de enero a diciembre de 2006 : Estudio cualitativo de tipo fenomenológico a realizarse en la ciudad de Córdoba en el año 2006 /
El avance del hombre sobre la naturaleza fue rompiendo el equilibrio que el planeta tardó milenios en construir. La industrialización introdujo un sinnúmero de sustancias químicas en el mundo, agravando los problemas de contaminación; esas sustancias han corrompido el estado natural del agua, el air...
El avance del hombre sobre la naturaleza fue rompiendo el equilibrio que el planeta tardó milenios en construir. La industrialización introdujo un sinnúmero de sustancias químicas en el mundo, agravando los problemas de contaminación; esas sustancias han corrompido el estado natural del agua, el aire y el suelo. Algunas personas, en determinadas zonas geográficas, se encuentran expuestas a esta contaminación ambiental. El ser humano se halla inserto en un medio ambiente social y un medio ambiente natural, de esta manera, estará en constante relación con dicho medio; el que lo influenciará y lo estimulará. Pero el sujeto modificará el medio, de acuerdo a sus necesidades, es decir habrá interacción. Las familias de Barrio Ituzaingó Anexo, han sido afectadas en su salud por sustancias nocivas que las han llevado a enfrentarse con experiencias traumáticas como enfermedades o la muerte de un ser querido. El fenómeno de la contaminación ambiental es vivenciada, por estas personas, de maneras diferentes como manifestándolo a través de sentimientos y conductas diversas. La realidad en la que se hallan los vecinos de esta comunidad, es percibida por ellos como un riesgo para su salud y advierten la desprotección del Estado. Este acercarse a la realidad implica un cambio en sus expectativas individuales y grupales. A pesar de ello, tienen expectativas de solución a sus problemas y sienten la necesidad de participación para lograr cambios en la problemática que están inmersos.
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Clase de documento: PROYECTO DE INVESTIGACION. CUALITATIVO. FENOMENOLOGICO.