Zona educativa
| Format: | Book |
|---|---|
| Language: | English |
| Published: |
Argentina
Ministerio de Educación y Cultura de la Nación
1996-
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| Subjects: |
Table of Contents:
- N° 6 – Inicial en escuelas rurales / Susana Decibe – ¿Cómo iniciar el camino del cambio? / Manuel García Solá – Perfilando los diseños curriculares / Inés Aguerrondo – Artes, diseño y comunicación / Hilda Lanza – Otras formas de organizarse para enseñar y aprender / Sergio España – Descentralización y autonomía / Osvaldo Devries – Reportaje a Francesco Tonucci / Susana Decibe – Reportaje a Juan Manuel Gutiérrez Vázquez / Susana Decibe – Cómo utilizar la estadística para mejorar la enseñanza / Manuel García Solá – Informe especial : la profesión docente (segunda parte) / Inés Aguerrondo – Ciencia y docencia : experiencias innovadoras / Hilda Lanza – Capacitación : lo bueno y lo malo / Sergio España – Mucho más que libros : Biblioteca Nacional de Maestros / Osvaldo Devries – Nivel inicial en La Rioja / Susana Decibe. N° 10 – Cumplir la transformación educativa / Susana Decibe – Distintos caminos para llegar a una misma meta / Inés Aguerrondo – ¿Cómo seleccionar textos escolares? / Inés Aguerrondo – EGB3 : ¿qué es y qué no es? / Susana Decibe – Una necesidad real / Susana Decibe – La articulación entre el Polimodal y los TTP / Inés Aguerrondo – Documentos curriculares compatibles / Hilda Lanza – Desarrollo permanente del currículo / Manuel García Solá – Reportaje a Anita Jalón / Osvaldo Devries – Reportaje a Tono Castorina / Inés Aguerrondo – Educación y televisión : ¿amigos o enemigos? / Hilda Lanza – La ciencia va a la escuela / Susana Decibe – Sucesos y expresiones para registrar / Osvaldo Devries – Avanza un nuevo modelo de escuela / Hilda Lanza – Actualización del desarrollo curricular / Manuel García Solá – Una transformación reglamentada / Susana Decibe – Investigación para la transformación educativa / Inés Aguerrondo – Qué saben y qué les interesa saber a los chicos sobre el funcionamiento de dispositivos tecnológicos / Graciela Utges, Patricia Fernández y Alberto Jordán – Cada vez más docentes por alumno / Inés Aguerrondo. N° 11 – Un nuevo año lectivo / Susana Decibe – ¿Hay diferencias si un chico concurre o no al jardín de infantes? / Hilda Lanza – ¿Gestionar es lo mismo que administrar? / Osvaldo Devries – Una preocupación mundial / Manuel García Solá – Cada edad necesita un espacio adecuado / Osvaldo Devries – ¿Enseñar a leer en el secundario? / Susana Decibe – Proyecto educativo institucional / Susana Decibe – Reportaje a Beatriz Sosa de Bence, maestra del año / Osvaldo Devries – Reportaje a Carlos Marquis / Susana Decibe – Enseñar con redes / Hilda Lanza – Un telar informático / Susana Decibe – 23 de marzo : “Día E” / Manuel García Solá – Tiempo móvil en la escuela / Osvaldo Devries – Proyecto educativo institucional / Osvaldo Devries – ¿Cómo se aplica en la provincia de Buenos Aires? : avances en EGB / Susana Decibe – Así ven su formación los estudiantes de magisterio Cristina Davini, Graciela Biber, Pilar Calatayud y Guillermo Cuadrado. N° 13 – Superamos el “todo o nada” / Susana Decibe – Posibilidades y limitaciones de la alfabetización / Osvaldo Devries – Clase frontal : cuándo sí, cuándo no / Osvaldo Devries – Cómo aprovechar los intereses de los jóvenes / Osvaldo Devries – Hacia una educación centrada en la formación integral / Hilda Lanza – ¿Cómo se llegó a los CBC de polimodal? / Hilda Lanza – EGB3 : los CBC en los espacios curriculares / Osvaldo Devries – Reportaje a Pilar Pozner / Susana Decibe – Reportaje a Leonardo Moledo / Manuel García Solá – La implementación del proyecto de aula / Osvaldo Devries – Fórmula uno en la escuela / Hilda Lanza – Aprender jugando / Susana Decibe – En cumplimiento del pacto preexistente / Manuel García Solá – Los mejores alumnos del mundo / Susana Decibe – Aportes para un cambio curricular : el lenguaje de la matemática y la matemática como lenguaje / Susana Mancipar Katz. N° 15 – Una política de Estado, una política de todos / Susana Decibe – La introducción de la matemática en el nivel inicial / Hilda Lanza – Dar a cada uno lo que es de todos / Susana Decibe – ¿Cómo abrir espacios para desarrollar las vocaciones? / Manuel García Solá – Ciencias naturales : ¿área o disciplina? / Osvaldo Devries – A la medida de cada escuela / Osvaldo Devries – Educación, una política de Estado / Inés Aguerrondo – Los diseños curriculares provinciales llegan al tercer ciclo / Susana Decibe – Reportaje a Mariano Jabonero / Susana Decibe – Reportaje a David Perkins / Hilda Lanza – Enseñar a pensar / Manuel García Solá – El P.E.I. en Santa Fe : un modelo para armar / Hilda Lanza – Maestros de hospital / Osvaldo Devries – Otra oportunidad en Rosario / Osvaldo Devries – La reforma educativa en Italia / Hilda Lanza – Procesos de promoción de innovaciones curriculares María Zoppi, Susana Argüello, Alejandra Juárez, Cristina Rojas, Ricardo Ruiz y Graciela Wayar. N° 16 – Todos podemos y debemos jerarquizar la tarea de enseñar / Susana Decibe – Matemáticas para los más chicos / Osvaldo Devries – Adaptaciones para un cambio especial / Hilda Lanza – Los porqué y los cómo / Hilda Lanza – Proyectos, orientación y tutorías / Susana Decibe – Contenidos diferenciados en acción / Inés Aguerrondo – Ciencia y tecnología para la educación / Manuel García Solá – La implementación de los tres ciclos de la EGB / Osvaldo Devries – Reportaje a Enrico Stefani / Susana Decibe – Reportaje a Ze’ev Degani / Osvaldo Devries – Evaluar, un trago difícil / Hilda Lanza – La Pampa : políticas educativas para la transformación / Hilda Lanza – Hacia una mejor comprensión / Manuel García Solá – Investigación y acción / Osvaldo Devries – Evaluación en Latinoamérica / Susana Decibe – El jardín de infantes rural : un espacio educativo para los niños del campo / Blanca Zeberio y Sonia Araujo. N° 21 – Vamos a lograr una escuela de calidad / Susana Decibe – Propuestas para una evaluación diagnóstica grupal / Osvaldo Devries – ¿Cuántos idiomas en el nuevo currículo? / Hilda Lanza – Espacios curriculares amplios y flexibles / Osvaldo Devries – Pasantías para fortalecer el aprendizaje / Manuel García Solá – ¡Alto! investigación / Susana Decibe – La educación a distancia del nuevo siglo – La gradualidad : una imagen vale más. – reportajes : Ann Sharp – Reportajes : Ester Beker y Kristina de Benedetti – Qué y cómo enseñar : el diseño